La implementación de técnicas activas y concretas para favorecer la construcción del concepto de multiplicación con los niños y niñas de segundo grado, de la escuela Dr. Eduardo Peralta Jiménez, circuito 01, Dirección Regional de Turrialba, en el año 2007 /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Elizondo Fernández, Johanna Fiorella
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica : J. F. Elizondo F., 2007.
Materias:

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