$El trabajo cooperativo como técnica metodológica en el área de matemática aplicada en el tema de fracciones, versus la clase expositiva desarrollado en los grupos 5-2 y 5-3 de la Escuela Juan Flores Umaña /$
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El trabajo cooperativo como técnica metodológica en el área de matemática aplicada en el tema de fracciones, versus la clase expositiva desarrollado en los grupos 5-2 y 5-3 de la Escuela Juan Flores Umaña /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Ceciliano Sánchez, Virginia
Formato:	Tesis Libro
Lenguaje:	Spanish
Publicado:	San José, Costa Rica : V. Ceciliano S., 2004.
Materias:	TRABAJO EN GRUPOS (EDUCACIÓN) MATEMÁTICAS TEORÍA CONSTRUCTIVISTA APRENDIZAJE


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502			\|a Proyecto de graduación (Licenciatura en Ciencias de la Educación con énfasis en I y II ciclo) Escuela de Ciencias de la Educación. UNED, 2006
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