Influencia de la propuesta metodológica no sexista, democrática e influyente : Aportes para un aprendizaje con mayor equidad y armonía en el comportamiento social de estudiantes y docentes del aula regular en la Escuela Dulce Nombre de Coronado, del circuito educativo Nº 11 de la Regional de San José, durante el período lectivo 2007 /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Trejos Montero, María T.
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica : María T. Trejos, 2008.
Materias:
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300 |a 234 páginas. 
502 |a Trabajo final de graduación (Licenciatura en Ciencias de la Educación con énfasis en I y II ciclos) Escuela de Ciencias de la Educación. UNED, 2008 
650 4 |a EQUIDAD DE GÉNERO 
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