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| LEADER |
01474nam a2200241 a 4500 |
| 001 |
000024588 |
| 005 |
20230825083540.0 |
| 008 |
110706s2010 cr g 000 0 spa d |
| 035 |
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|a 28815
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| 040 |
= |
0 |
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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| 090 |
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|a 002581
|b TFG
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| 100 |
1 |
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|a Ocampo Rodríguez, Marcela
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| 245 |
1 |
3 |
|a La influencia de la cultura colombiana y nicaragüense en los niños y en la niñas costarricenses del ciclo de transición y materno infantil, en el jardín de niños y niñas Esmeralda Oreamuno de Cinco Esquinas, durante el segundo semestre del año 2009 /
|c Marcela Ocampo Rodríguez.
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| 260 |
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|a San José, Costa Rica :
|b M. Ocampo R.,
|c 2010.
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| 300 |
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|a TFG-Digital.
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| 502 |
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|a Trabajo final de graduación (Licenciatura en Educación con énfasis en Preescolar) Escuela de Ciencias de la Educación. UNED, 2010
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| 520 |
3 |
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|a El objeto principal consiste en investigar el impacto que ha tenido la presencia de colombianos y nicaragüenses en el Sistema Educativo Costarricense. Además de diseñar una propuesta metodológica que permita crear una atmósfera de respeto, tolerancia y solidaridad sobre la diversidad cultural presente en la educación preescolar, por medio de actividades dirigidas a los niños.
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| 650 |
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4 |
|a DIVERSIDAD CULTURAL
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| 651 |
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4 |
|a NICARAGUA
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| 650 |
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4 |
|a COLOMBIA
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACIÓN PREESCOLAR
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| 610 |
2 |
4 |
|a JARDÍN DE NIÑOS Y NIÑAS ESMERALDA OREAMUNO
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACIÓN COSTARRICENSE
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