Propuesta de evaluación para el proyecto denominado Estrategias que benefician el proceso de articulación entre el ciclo de transición y el primer grado en la Escuela Mercedes Sur del Circuito escolar 02 en la Región Educativa de Heredia /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Brenes Villalobos, Mónica
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica : M. Brenes V., 1999.
Materias:

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