Unsound learners in regular classrooms : strategies to work in public elementary schools /

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Unsound learners in regular classrooms : strategies to work in public elementary schools /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Sánchez Bolaños, Ligia
Otros Autores:	Meneses Vega, Margarita
Formato:	Tesis Libro
Lenguaje:	English
Publicado:	San José, Costa Rica : L. Sánchez B., 2011.
Materias:	INGLÉS > ENSEÑANZA EDUCACIÓN PRIMARIA RENDIMIENTO ACADÉMICO BAJO TRASTORNOS DE LA AUDICIÓN EN NIÑOS

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