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| LEADER |
01130nam a2200217 a 4500 |
| 001 |
000026591 |
| 005 |
20230524141312.0 |
| 008 |
121204s2004 cr a g 000 0 spa d |
| 035 |
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|a 30823
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| 040 |
= |
0 |
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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| 090 |
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|a 003199
|b TFG
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| 100 |
1 |
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|a Ellis Solano, Melissa
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| 245 |
1 |
0 |
|a Aplicación de actividades de mediación a las secciones 7-1 y 7-5 del Liceo Experimental Bilingüe José Figueres Ferrer con el fin de descubrir cuáles actividades son de mayor preferencia para los estudiantes, para así lograr un modelo más activo en la clase de español /
|c Melissa Ellis Solano.
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| 260 |
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|a San José, Costa Rica :
|b M. Ellis S.,
|c 2004.
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| 300 |
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|a 85 páginas :
|b Ilustraciones, Diagramas, Fotografías.
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| 502 |
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|a Proyecto de graduación (Licenciatura en Ciencias de la Educación con énfasis en Docencia) Escuela de Ciencias de la Educación. UNED, 2004
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| 650 |
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4 |
|a ESPAÑOL
|x ENSEÑANZA
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| 650 |
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4 |
|a CONDUCTISMO (PSICOLOGÍA)
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| 650 |
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4 |
|a MOTIVACIÓN (PSICOLOGÍA)
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| 650 |
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4 |
|a BRUNER, JEROME
|x TEORIAS
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| 650 |
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4 |
|a LICEO EXPERIMENTAL BILINGÜE JOSÉ FIGUERES FERRER
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