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LEADER |
01022nam a2200241 a 4500 |
001 |
000027233 |
005 |
20230809113827.0 |
008 |
130624s2012 cr d g 000 0 spa d |
035 |
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|a 31467
|
040 |
= |
0 |
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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090 |
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|a 003416
|b TFG
|
100 |
1 |
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|a Mendoza Recarte, Lina María
|
245 |
1 |
0 |
|a Análisis de la relación entre comprensión de un texto, estrategias de lectura y rendimiento académico de los estudiantes de Teorías de la Personalidad de una Universidad de Honduras /
|c Lina María Mendoza Recarte.
|
260 |
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|
|a San José, Costa Rica :
|b L. M. Mendoza R.,
|c 2012.
|
300 |
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|a 215 páginas :
|b TFG-Digital ;
|c Diagramas, Ilustraciones.
|
502 |
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|a Trabajo final de graduación (Maestría en Psicopedagogía) Posgrado. UNED, 2012
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650 |
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4 |
|a PSICOPEDAGOGÍA
|
650 |
|
4 |
|a PSICOLOGÍA
|x ENSEÑANZA
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650 |
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4 |
|a LECTURA
|x ENSEÑANZA CORRECTIVA
|
650 |
|
4 |
|a RENDIMIENTO ACADÉMICO
|
650 |
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4 |
|a EDUCACIÓN SUPERIOR
|
650 |
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4 |
|a UNIVERSIDADES
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651 |
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4 |
|a HONDURAS
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