Aplicación del juego como estrategia educativa para la atención de los niños que presentan algunas características del trastorno de déficit atencional con hiperactividad dirigido a docentes de educación inicial del Colegio María Inmaculada de Grecia /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Varela Campos, Rosalyn
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica : R. M. Varela C., 2013.
Materias:
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502 |a Trabajo final de graduación (Licenciatura en Ciencias de la Educación con énfasis en Preescolar) Escuela de Ciencias de la Educación. UNED, 2013 
650 4 |a JUEGOS EDUCATIVOS 
650 4 |a DÉFICIT ATENCIONAL 
610 2 4 |a COLEGIO MARÍA INMACULADA DE GRECIA 
650 4 |a HIPERACTIVIDAD 
650 4 |a EDUCACIÓN PREESCOLAR 
650 4 |a TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE