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| LEADER |
01340nam a2200229 a 4500 |
| 001 |
000028047 |
| 005 |
20230829192631.0 |
| 008 |
140611s2013 cr d g 000 0 spa d |
| 035 |
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|a 32281
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| 040 |
= |
0 |
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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| 090 |
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|a 003704
|b TFG
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| 100 |
1 |
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|a Powell Aird, Cristina
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| 245 |
1 |
0 |
|a Políticas del currículo costarricense y su influencia en el quehacer educativo del docente, en el desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes de I y II ciclos, desde la perspectiva de los nuevos programas de estudio de matemática, en la Escuela de Atención Prioritaria Atilia Mata Freses del circuito escolar 02 de la Dirección Regional de Educación de Limón durante el curso lectivo del 2013 /
|c Cristina Powell Aird.
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| 260 |
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|
|a Limón, Costa Rica :
|b C. Powell A.,
|c 2013.
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| 300 |
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|a 165 páginas :
|b TFG-Digital,
|b Diagramas, Ilustraciones.
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| 502 |
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|a Trabajo final de graduación (Licenciatura en Ciencias de la Educación con énfasis en I y II ciclos) Escuela de Ciencias de la Educación. UNED, 2013
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| 650 |
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4 |
|a PLANIFICACIÓN CURRICULAR
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| 650 |
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4 |
|a PLANES DE ESTUDIO
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| 650 |
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4 |
|a CAMBIOS CURRICULARES
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| 650 |
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4 |
|a MATEMÁTICA
|x ENSEÑANZA
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| 610 |
2 |
4 |
|a ESCUELA DE ATENCIÓN PRIORITARIA ATILIA MATA FRESES
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| 610 |
2 |
4 |
|a DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE LIMÓN
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