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| LEADER |
01941nam a2200265 a 4500 |
| 001 |
000029869 |
| 005 |
20230823111244.0 |
| 008 |
160209s2014 cr a g 000 0 spa d |
| 035 |
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|a 34106
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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| 090 |
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|a 004511
|b TFG
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| 100 |
1 |
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|a Mora Benavides, Olga Virginia
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| 245 |
1 |
3 |
|a El juego de estrategia Grow como recurso didáctico para favorecer la motivación en el aprendizaje de estudiantes de tercer año de la Escuela Isabel Iglesias Castro, en el segundo semestre del año 2014 /
|c Olga Virginia Mora Benavides.
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| 260 |
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|a San José, Costa Rica :
|b O. V. Mora B.,
|c 2014.
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| 300 |
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|a 139 páginas :
|b TFG-Digital : ;
|c Ilustraciones, Diagramas.
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| 502 |
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|a Trabajo final de graduación (Licenciatura en Informática Educativa) Escuela de Ciencias de la Educación. UNED, 2015
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| 520 |
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|a La presente investigación tiene como objetivo analizar el juego de estrategia Grow, como recurso didáctico para favorecer la motivación en el aprendizaje del estudiantado, específicamente en estudiantes de tercer año de la escuela Isabel Yglesias Castro ubicada en la comunidad de Pilas, Naranjo, Alajuela. Se utiliza el método cualitativo complementándolo con instrumentos derivados del método cuantitativo favoreciendo de esta forma el desarrollo de la investigación. Además se utiliza el paradigma naturalista pues permite ver la realidad a partir de la comprensión sobre las percepciones de las personas de acuerdo con las acciones que realiza. Para esto, fue necesario hacer diferentes búsquedas teóricas, sobre el problema en cuestión.
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| 650 |
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4 |
|a TECNOLOGÍA EDUCATIVA
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| 650 |
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4 |
|a INFORMÁTICA EDUCATIVA
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| 650 |
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4 |
|a JUEGOS DIDÁCTICOS
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| 650 |
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4 |
|a MOTIVACIÓN EN EDUCACIÓN
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| 650 |
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4 |
|a MOTIVACIÓN (PSICOLOGÍA)
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| 650 |
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4 |
|a TEORÍA DE LOS JUEGOS
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| 650 |
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4 |
|a JUEGO GROW
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| 610 |
2 |
4 |
|a ESCUELA ISABEL IGLESIAS CASTRO
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