Implementing Alternative Assessment Strategies in the EFL Class : A Way to Promote Oral Production in Second Graders at San Rafael School /
El objetivo de este estudio es implementar estrategias de evaluación alternativas en la enseñanza del idioma inglés como lengua extranjera en escuelas públicas, que ayuden a los estudiantes a producir de forma oral. El proyecto se llevó a cabo en la escuela San Rafael que pertenece a la provincia de...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | English |
| Publicado: |
San José, Costa Rica :
M. Araya A.,
2015.
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| Materias: |
| Sumario: | El objetivo de este estudio es implementar estrategias de evaluación alternativas en la enseñanza del idioma inglés como lengua extranjera en escuelas públicas, que ayuden a los estudiantes a producir de forma oral. El proyecto se llevó a cabo en la escuela San Rafael que pertenece a la provincia de Limón circuito 01, Guápiles. La investigación implicó el uso de un método mixto con la implementación de tres estrategias diferentes: portafolios en audio, proyectos de aula, y listas de auto-evaluación de evaluación alternativa centrándose en la producción oral del idioma inglés. |
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| Descripción Física: | TFG-Digital : Ilustraciones, Diagramas. |