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LEADER |
01698nab a2200253 a 4500 |
001 |
000034792 |
005 |
20231214190510.0 |
008 |
150902s1995 cr 000 | spa d |
040 |
= |
0 |
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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082 |
0 |
4 |
|a 370
|b I
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100 |
1 |
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|a Rojas Pacheco, Miriam
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245 |
1 |
3 |
|a La manipulación de material didáctico concreto como recurso para el aprendizaje eficaz de los números racionales en los niños escolares /
|c Miriam Rojas Pacheco.
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260 |
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|a San José, Costa Rica :
|b EUNED,
|c 1995.
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300 |
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|a 6 páginas :
|b Documento físico y electronico.
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520 |
3 |
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|a Este artículo resume una investigación realizada en algunas escuelas del nivel primario del cantón central de Turrialba, Cartago. Fundamentada en la teoría de Jean Piaget, sobre el aprendizaje de la Matemática por parte de los niños escolares, se diseñó una metodología de enseñanza que implica el uso de materiales concretos, baratos o de desecho, como: pajillas, chapas, tapas plásticas y de metal, paletas de madera, figuras de cartón y otros más. Estos materiales se incorporaron en las actividades de aprendizaje y en juegos didácticos, organizados por medio de guías escritas en fichas.
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500 |
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|a Colección Especial Editorial Universidad Estatal a Distancia-Euned
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610 |
2 |
4 |
|a UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
|b Escuela de Ciencias de la Educación
|z COSTA RICA
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650 |
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4 |
|a EDUCACIÓN PREESCOLAR
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650 |
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4 |
|a MATERIALES DIDÁCTICOS
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650 |
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4 |
|a ENSEÑANZA
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650 |
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4 |
|a APRENDIZAJE
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650 |
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4 |
|a PUBLICACIONES PERIÓDICAS
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773 |
1 |
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|t Innovaciones Educativas
|g Año III, Número 6 (1995), páginas 83-88
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856 |
4 |
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|u https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones
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