The integrated New England model : How well has it stood the test of time?

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Smith, Kevin
Autor Corporativo: Congreso Internacional de Universidades Abiertas y a Distancia (24-28 de octubre, 1985 : Madrid, España). Evaluación del Rendimiento de la Enseñanza Superior a Distancia
Formato: Procedimiento de la Conferencia Artículo
Lenguaje:English
Publicado: Madrid, España : UNED, 1983.
Materias:
LEADER 00755nab a2200193 a 4500
001 000051133
005 20210509003221.0
008 080917s1983 sp 000 0 eng d
040 = 0 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia 
090 |a CONGRESOS  |b CIDI 3069 
100 1 |a Smith, Kevin 
111 2 |a Congreso Internacional de Universidades Abiertas y a Distancia (24-28 de octubre, 1985 : Madrid, España). Evaluación del Rendimiento de la Enseñanza Superior a Distancia 
245 1 4 |a The integrated New England model :  |b How well has it stood the test of time? 
260 |a Madrid, España :  |b UNED,  |c 1983. 
300 |a Páginas 385-426. 
650 4 |a CONGRESOS 
650 4 |a CONFERENCIA 
650 4 |a EDUCACIÓN A DISTANCIA 
651 4 |a AUSTRALIA