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LEADER |
01364nab a2200253 a 4500 |
001 |
000057569 |
005 |
20221102141236.0 |
008 |
090126s1994 cr 000 0 spa d |
035 |
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|a CI12590
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040 |
= |
0 |
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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082 |
0 |
4 |
|a 370
|b I
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100 |
1 |
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|a Bolaños Calvo, Bolívar
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245 |
1 |
0 |
|a Análisis de algunas variables e indicadores para La evaluación de la docencia /
|c Bolívar Bolaños Calvo.
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260 |
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|a San José, Costa Rica :
|b EUNED,
|c 1994.
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300 |
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|a 7 páginas :
|b Docummento físico y electrónico.
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520 |
3 |
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|a Este artículo analiza las posibilidades de la evaluación en la docencia. Hace referencia a la complejidad del proceso, pero advierte que con la apertura es posible la evaluación. Señala, además, que un proceso de evaluación llevaría a una mayor integración del plan de estudios y a una mejor definición del perfil académico-profesional.
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500 |
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|
|a Colección Especial Editorial Universidad Estatal a Distancia-Euned
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610 |
2 |
4 |
|a UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
|b Escuela de Ciencias de la Educación
|z COSTA RICA
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650 |
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4 |
|a PUBLICACIONES PERIÓDICAS
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650 |
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4 |
|a INDICADORES EDUCATIVOS
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650 |
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4 |
|a EVALUACIÓN
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650 |
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4 |
|a DOCENCIA
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773 |
1 |
|
|t Innovaciones Educativas
|g Año II, Nº3 (1994), páginas 63-69
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856 |
4 |
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|u https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones
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