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| LEADER |
02132nab a2200277 a 4500 |
| 001 |
000058479 |
| 005 |
20240529144909.0 |
| 008 |
100702s2009 cr 000 | eng d |
| 035 |
|
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|a CI13518
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| 040 |
= |
0 |
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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| 082 |
0 |
4 |
|a 378
|b C
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| 100 |
1 |
|
|a Morales Chacón, Krissia
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| 245 |
1 |
0 |
|a Conceptualización docente acerca de las características, necesidades educativas especiales y posibles respuestas pedagógicas para los educandos con superdotación en Costa Rica /.
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| 260 |
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|
|a San José, Costa Rica :
|b EUNED,
|c 2009.
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| 300 |
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|
|a 14 páginas :
|b Recurso electrónico.
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| 520 |
3 |
|
|a Los cambios hacia una educación más personal y menos masificada, han dado como resultado una mayor conciencia de los educandos como seres individuales y con necesidades particulares, surgiendo así, principios y políticas educativas tendientes a la atención de aquellos estudiantes que por tener necesidades educativas especiales, requieren métodos, técnicas y estrategias de enseñanza-aprendizaje innovadoras y procesos de mediación docente creativos para lograrlo. Estos cambios paradigmáticos han derivado en una nueva legislación y políticas educativas que se concretan en procesos de reestructuración educativa y curricular, y que además, manifiestan requerimientos impostergables en la formación profesional y la capacitación del profesorado, para proveer respuestas educativas apropiadas a las poblaciones escolares con necesidades educativas especiales (Alonso y Benito 2004).
|
| 500 |
|
|
|a Colección Especial Editorial Universidad Estatal a Distancia-Euned
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| 610 |
2 |
4 |
|a UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
|b Vicerrectoría de Investigación
|z COSTA RICA
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACIÓN ESPECIAL
|
| 650 |
|
4 |
|a NIÑOS SUPERDOTADOS
|
| 650 |
|
4 |
|a CUERPO DOCENTE
|
| 650 |
|
4 |
|a ALTA DOTACIÓN
|
| 650 |
|
4 |
|a NIÑOS EXCEPCIONALES
|
| 650 |
|
4 |
|a PUBLICACIONES PERIÓDICAS
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| 773 |
1 |
|
|t Cuadernos de Investigación UNED / Research Journal of the Costa Rican Distance University.
|g Volumen 1, Número 1 (Junio, 2009), páginas 1-12
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| 856 |
4 |
|
|u https://revistas.uned.ac.cr/index.php/cuadernos
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