La formación para la investigación como eje curricular en la formación docente : el caso de la carrera de educación preescolar de la UNED-Costa Rica /
Este artículo presenta resultados de una evaluación curricular realizada en una carrera de Educación Preescolar; la valoración se centra en la formación para la investigación. Se determina que 62.2% de los cursos del plan de estudios analizado incluye actividades investigativas dirigidas a visitas,...
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
San José, Costa Rica :
EUNED,
2011.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones |
Internet
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| Número de Clasificación: |
370 |
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| Copia | Disponible |