| Summary: | En este Proyecto final de graduación en Educación Especial, se presenta el desarrollo de un plan de facilitación para la inclusión socio-laboral de W.C.L., un estudiante con discapacidad intelectual, con el objeto de construirle, desde el marco de la educación especial, una orientación vocacional y educativa para que pueda insertarse en un empleo remunerado, sacándole provecho a sus habilidades, destrezas y capacidades aprendidas en el Ciclo Diversificado Vocacional cursado en el Colegio Técnico Profesional de Upala. El trabajo investigativo toma como base una interrogante general de investigación y cuatro interrogantes específicas, las cuales son una guían del proceso de análisis y propuesta general y, a partir de estas, se elabora un estudio de las competencias laborales que el joven en estudio requiere para incorporarse al mercado laboral en un futuro.
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