Análisis de las estrategias pedagógicas que permiten el desarrollo de las habilidades cognitivas conceptuales de razonamiento analógico del niño y la niña de edad preescolar, del grupo dos de la Escuela José Figueres Ferrer, Sabanilla de Montes de Oca, en el año 2014 /

Esta investigación considera el desarrollo de los hábitos cognitivos del niño en periodos de conversación y juegos de trabajo.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Quesada Campos, Shirley
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica : S. Quesada C., 2014.
Materias:

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