Análisis de estrategias basadas en la teoría de las inteligencias múltiples utilizadas para la enseñanza del inglés a una niña de primer grado con retraso del desarrollo del lenguaje en la Escuela Nueva Santa Rita del circuito 09 de la Dirección Regional Educativa de Alajuela, en el tercer período del 2014 /

Este estudio buscó describir las necesidades educativas de la niña de primer grado en el área de lenguaje, así como las estrategias basadas en las inteligencias múltiples utilizadas para la enseñanza del inglés. Por último, y no menos importante, se evaluó la eficacia de estas estrategias. Los instr...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Arias Mora, Ileana
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica : I. Arias M., 2014.
Materias:
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300 |a TFG-Digital. 
502 |a Trabajo final de graduación (Licenciatura en Docencia) Escuela de Ciencias de la Educación. UNED, 2014 
520 3 |a Este estudio buscó describir las necesidades educativas de la niña de primer grado en el área de lenguaje, así como las estrategias basadas en las inteligencias múltiples utilizadas para la enseñanza del inglés. Por último, y no menos importante, se evaluó la eficacia de estas estrategias. Los instrumentos utilizados fueron: análisis de contenido, la entrevista en profundidad y la observación. Entre las conclusiones principales se encuentran: sentarse adelante y cerca del docente, según lo indica el expediente. Este también indica, que mediante música la estudiante logra integrarse al grupo, la docente de inglés utiliza esta pero la docente de grado no lo hace. Además, se concluyó que la implementación de las Inteligencias Múltiples (musical y kinestésica), ha sido eficaz en la asignatura de inglés porque la estudiante ha logrado, en algunos momentos, avanzar en cuanto contenidos. 
610 2 4 |a ESCUELA NUEVA SANTA RITA 
650 4 |a INTELIGENCIA MULTIPLE 
650 4 |a EDUCACIÓN ESPECIAL 
650 4 |a INGLÉS  |x ESTUDIO Y ENSEÑANZA 
650 4 |a TRASTORNOS DEL LENGUAJE 
650 4 |a TERAPIA DEL LENGUAJE PARA NIÑOS 
650 4 |a TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES 
651 4 |a DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE ALAJUELA 
651 4 |a CANTÓN DE OROTINA