Estudio del uso de las herramientas tecnológicas para la enseñanza del pensamiento lógico en el área de literatura en noveno y undécimo año del Colegio Santa María de Guadalupe, en Santo Domingo de Heredia, I trimestre de 2015 /
La tesis corresponde a una investigación de enfoque cualitativo de tipo fenomenológico que culminó en el primer trimestre del 2015 en el Colegio Santa María de Guadalupe, ubicado en Santo Domingo de Heredia y se trabajó específicamente con el personal docente de la asignatura de Español. A raíz de l...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
San José, Costa Rica :
M. G. Fonseca A.,
2015.
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| Materias: |
| Sumario: | La tesis corresponde a una investigación de enfoque cualitativo de tipo fenomenológico que culminó en el primer trimestre del 2015 en el Colegio Santa María de Guadalupe, ubicado en Santo Domingo de Heredia y se trabajó específicamente con el personal docente de la asignatura de Español. A raíz de la explosión tecnológica que se vive actualmente, el uso de la tecnología constituye una herramienta de gran valor a nivel educativo en la enseñanza del pensamiento lógico y la formación de ciudadanos críticos, analíticos y creativos del medio donde viven. De esta idea se deriva el objetivo central de esta investigación, el cual es analizar cómo se emplean las herramientas. |
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| Descripción Física: | TFG-Digital. |