| Sumario: | El estudio que se desarrolló en la Escuela Nacional de Policía se basó en un análisis de las técnicas de enseñanza que utilizaron las y los docentes para en el proceso de enseñanza-aprendizaje, del Curso Básico Policial de Alta en el año 2015. Dentro de los antecedentes utilizados para enriquecer ésta investigación, se ubican autores como Canelo y Medina (2000), quienes llevaron a cabo un estudio en la Policía Nacional Española, en donde analizó la preparación y las técnicas que utilizaron los docentes en la formación policial. Así mismo, se encontraron aportes importantes en el área de las metodologías y técnicas empleadas para la formación formal, que tienen gran valor para la investigación desarrollada aún y cuando ésta se basa en el tipo no formal educativo.
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