|
|
|
|
LEADER |
02296nam a2200277 a 4500 |
001 |
000062456 |
005 |
20230726105700.0 |
008 |
161107s2014 cr elp 000 0 spa d |
040 |
= |
0 |
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
|
090 |
|
|
|a 004939
|b TFG
|
100 |
1 |
|
|a Soto Vásquez, Ligia del Carmen
|
245 |
1 |
0 |
|a Análisis de las contribuciones de la neurociencia a la enseñanza de la lectura y escritura en estudiantes de preparatoria y primer grado del centro educativo Horizontes del Roble de Alajuela, durante el periodo 2012 /
|c Ligia del Carmen Soto Vásquez.
|
260 |
|
|
|a San José, Costa Rica :
|b L. C. Soto V.,
|c 2014.
|
300 |
|
|
|b TFG-Digital.
|
502 |
|
|
|a Trabajo final de graduación (Licenciatura en Docencia con énfasis en Educación Especial) Escuela de Ciencias de la Educación. UNED, 2014
|
520 |
3 |
|
|a Esta investigación se realizó con un enfoque cualitativo y presenta una reseña de la historia de la lectoescritura en Costa Rica, además se indica el porqué de esta investigación, se analizaron los métodos para la enseñanza de la lectoescritura y se citaron algunas consideraciones importantes aportadas por la neurociencia para la adquisición de las competencias de la lectura y escritura como lo son: la edad de inicio, aprestamiento necesario, factores que influyen en el aprendizaje y otras consideraciones importantes. Para finalmente ofrecer estrategias para el favorecimiento del proceso de aprendizaje de la lectoescritura. El aprendizaje es un importante proceso a través del cual las y los estudiantes asimilan y desarrollan las competencias específicas para desenvolverse asertivamente en la comprensión de la lectura y la escritura. La facilidad o dificultades con las que el lenguaje escrito se obtenga dependen de múltiples factores, entre ellos la motivación y la maduración.
|
610 |
2 |
4 |
|a MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA,
|b Centro Educativo Horizontes
|a ALAJUELA, COSTA RICA
|
650 |
|
4 |
|a FACILIDAD DE LECTURA
|
650 |
|
4 |
|a NEUROCIENCIA
|
650 |
|
4 |
|a LECTURA
|x ENSEÑANZA CORRECTIVA
|
650 |
|
4 |
|a LECTURA
|x PRUEBAS DE APTITUD
|
650 |
|
4 |
|a LECTURA
|x MOTIVACIÓN
|
650 |
|
4 |
|a LENGUAJE Y EDUCACIÓN
|
650 |
|
4 |
|a ESCRITURA
|x ENSEÑANZA
|
650 |
|
4 |
|a MÉTODOS DE ENSEÑANZA
|
651 |
|
4 |
|a DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE ALAJUELA
|