| Sumario: | La siguiente investigación es de tipo cualitativa, se enfocó en una problemática actual en el ámbito emocional y conductas prosociales que se presenta en la población estudiantil de sexto año de las instituciones educativas: Escuela Mixta San Juan, Escuela Azul, Escuela Isabel la Católica y Escuela San Antonio. El proceso de investigación se aplicó en el segundo semestre del presente año para dar respuesta a las interrogantes que generaron la problemática existente en los centros educativos. Se realizó trabajo de campo el cual consistió en aplicar diferentes instrumentos como observaciones y guías de entrevistas al estudiantado de sexto año de cada una de las instituciones así como a docentes de los grupos participantes. Las observaciones al estudiantado se realizaron durante su tiempo libre y dentro del salón de clases; igualmente se realizaron observaciones a los docentes mientras impartían lecciones. Al realizar esta exploración se logró obtener información relevante de forma teórica y práctica, lo que permitió conocer cómo se evidenciaron en la vida cotidiana, cuáles estrategias se aplicaron, las causas, consecuencias todo referente a la educación emocional, conductas prosociales y no prosociales.
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