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LEADER |
01870nam a2200277 a 4500 |
001 |
000062551 |
005 |
20230130104950.0 |
008 |
161109s2015 cr ef 000 | spa d |
040 |
= |
0 |
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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090 |
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|a 004958
|b TFG
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100 |
1 |
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|a Montoya Delgado, Verny
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245 |
1 |
4 |
|a Las competencias docentes requeridas para atender la diversidad del estudiantado de la Universidad Técnica Nacional, en el primer semestre del periodo lectivo 2015, en la sede regional de Atenas, Alajuela /
|c Verny Montoya Delgado.
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260 |
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|a San José, Costa Rica :
|b V. Montoya D.,
|c 2015.
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300 |
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|a TFG-Digital.
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502 |
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|a Trabajo final de graduación (Licenciatura en Docencia) Escuela de Ciencias de Educación. UNED, 2015
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520 |
3 |
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|a El presente estudio, basado en un análisis de la situación actual, elabora una propuesta de las competencias requeridas por el profesorado de la Universidad Técnica Nacional (UTN), sede regional de Atenas, para atender la diversidad de la población estudiantil. Un cometido que se cumplió con el abordaje, desde la perspectiva teórica, de los siguientes aspectos: primero, el conocimiento del marco normativo y educativo universitario y; segundo, el análisis de los aspectos que determinan la diversidad, como los son: la relacionada con los estilos de aprendizaje, la social, la cultural, la sexual, la concerniente a las necesidades educativas particulares, la asociada con los factores intra e interpersonales.
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610 |
2 |
4 |
|a UNIVERSIDAD TÉCNICA NACIONAL
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650 |
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4 |
|a DIVERSIDAD EDUCATIVA
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650 |
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4 |
|a DIVERSIDAD CULTURAL
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650 |
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4 |
|a EDUCACIÓN SUPERIOR
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650 |
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4 |
|a FORMACIÓN PROFESIONAL DE DOCENTES
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650 |
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4 |
|a DOCENTES
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650 |
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4 |
|a STATUS DE LOS DOCENTES
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650 |
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4 |
|a ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
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650 |
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4 |
|a CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
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651 |
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4 |
|a CALIDAD DE ENSEÑANZA
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