Análisis de los componentes de la educación emocional basado en la teoría de Daniel Goleman desde la perspectiva de docentes guías y el estudiantado de décimo año del Liceo El Roble en Heredia, curso lectivo 2014 /
El objetivo del estudio consistió en analizar los componentes de educación emocional en estudiantes de décimo año basado en la teoría de Daniel Goleman. Para lograrlo fue necesario identificar el nivel de conocimiento que tienen las docentes guías de décimo respecto a la educación emocional...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
San José, Costa Rica :
M. Rodríguez S.,
2015.
|
| Materias: |