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| LEADER |
02104nam a2200241 a 4500 |
| 001 |
000062618 |
| 005 |
20230714152654.0 |
| 008 |
161122s2014 cr ef 000 0 spa d |
| 040 |
= |
0 |
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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| 090 |
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|a 005009
|b TFG
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| 100 |
1 |
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|a Brenes Peace, Stephanie Dahianna
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| 245 |
1 |
0 |
|a Análisis de la efectividad de las técnicas de estimulación temprana en las habilidades motoras de las y los niños con Síndrome de Down de 0 a 3 años aplicadas por padres, madres y docentes del Centro Nacional de Educación Especial Fernando Centeno Güell, ubicado en Goicoechea, durante el año 2014 /
|c Stephanie Dahianna Brenes Peace.
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| 260 |
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|a San José, Costa Rica :
|b S. D. Brenes P.,
|c 2014.
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| 300 |
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|b TFG-Digital.
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| 502 |
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|a Trabajo final de graduación (Licenciatura en Docencia con énfasis en Educación Especial) Escuela de Ciencias de Educación. UNED, 2014
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| 520 |
0 |
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|a El objeto de esta investigación corresponde a la efectividad de las técnicas de estimulación temprana las habilidades motoras de las y los niños con Síndrome de Down de 0 a 3 años utilizadas en el Centro Nacional de Educación Especial Fernando Centeno Güell [CNEEFCG] ubicado en San José, Goicoechea, Guadalupe, durante el año 2014. El enfoque es de tipo cuantitativo y su alcance temporal es transversal o sincrónico porque permite recolectar los datos en un solo momento. Para esto se trabajó con una población compuesta por 30 infantes de 0 a 3 años que presentan Síndrome de Down y reciben el Servicio de Estimulación Temprana en el CNEEFCG, además se utilizó como muestra 10 alumnos de los cuales 6 son niños y 4 son niñas por ser quienes reciben las clases acompañados de sus padres y /o madres /
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| 610 |
2 |
4 |
|a MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA,
|b CENTRO NACIONAL DE EDUCACIÓN ENSEÑANZA ESPECIAL FERNANDO CENTENO GÜELL
|z SAN JOSÉ, COSTA RICA
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACIÓN ESPECIAL
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| 650 |
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4 |
|a SÍNDROME DE DOWN
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| 650 |
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4 |
|a ESTIMULACIÓN TEMPRANA
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| 650 |
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4 |
|a ESTIMULACIÓN DEL NIÑO
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| 650 |
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4 |
|a COGNICIÓN EN NIÑOS
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| 651 |
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4 |
|a CANTÓN DE GOICOECHEA
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