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| LEADER |
02010nam a2200253 a 4500 |
| 001 |
000062623 |
| 005 |
20230714140008.0 |
| 008 |
161122s2015 cr efl 000 | spa d |
| 040 |
= |
0 |
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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| 090 |
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|a 005005
|b TFG
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| 100 |
1 |
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|a Castillo Loría, Kristel
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| 245 |
1 |
0 |
|a Desarrollo de una propuesta pedagógica con enfoque del construccionismo para la enseñanza de la biología en el tema de "la célula" con estudiantes de sétimo año del Centro Educativo Campestre basada en valores del conocimiento científico, la creatividad y la motivación /
|c Kristel Castillo Loría.
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| 260 |
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|a San José, Costa Rica :
|b K. Castillo L.,
|c 2015.
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| 300 |
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|b TFG-Digital.
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| 502 |
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|a Trabajo final de graduación (Licenciatura en Docencia) Escuela de Ciencias de Educación. UNED, 2015
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| 520 |
0 |
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|a La presente investigación representa un esfuerzo por desarrollar una propuesta novedosa con enfoque del construccionismo en el tema de la célula, en los cuales se fortalezcan y estimulen los valores del conocimiento científico, así como la motivación y la creatividad. Además de que la misma pueda ser replicada por docentes de instituciones de menores recursos económicos y tecnológicos. La aplicación de la propuesta se llevó a cabo con los estudiantes de sétimo año del Centro Educativo Campestre. La misma mostró resultados muy favorables, especialmente en cuanto a motivación y creatividad se refiere. Además, contribuyó a fomentar a través de las actividades, los valores del conocimiento científico, destacándose el interés por solucionar problemas y el respeto por el medio ambiente.
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| 610 |
2 |
4 |
|a CENTRO EDUCATIVO CAMPESTRE
|z COSTA RICA
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| 650 |
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4 |
|a BIOLOGÍA CELULAR
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| 650 |
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4 |
|a CIENCIA
|x ENSEÑANZA ELEMENTAL
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| 650 |
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4 |
|a APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
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| 650 |
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4 |
|a CONSTRUCTIVISMO
|x EDUCACIÓN
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| 650 |
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4 |
|a DESARROLLO COGNITIVO
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| 600 |
0 |
4 |
|a PIAGET, JEAN,
|d 1896-1996
|x TEORÍAS
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| 600 |
0 |
4 |
|a VIGOTSKY, LEV SEMIONOVICH,
|d 1896-1934
|x TEORÍAS
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