La influencia del juego dirigido en el desarrollo de las habilidades sociales en niños de tres años y seis meses a seis años, del grupo heterogéneo del aula 2 en el CINAI de Dulce Nombre de Vásquez de Coronado, en el año 2015 /

Esta investigación tiene como propósito fundamental, analizar las habilidades sociales por medio del juego dirigido en infantes de preescolar, en un grupo heterogéneo que comprende edades desde los tres años y seis meses hasta los seis años de edad. Esta investigación pretende conocer los alcances d...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Marín Vargas, María del Rosario
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica : M. R. Marín V., 2015.
Materias:
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245 1 3 |a La influencia del juego dirigido en el desarrollo de las habilidades sociales en niños de tres años y seis meses a seis años, del grupo heterogéneo del aula 2 en el CINAI de Dulce Nombre de Vásquez de Coronado, en el año 2015 /  |c María del Rosario Marín Vargas. 
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300 |b TFG-Digital. 
502 |a Trabajo final de graduación (Licenciatura en Educación Preescolar) Escuela de Ciencias de Educación. UNED, 2015 
520 0 |a Esta investigación tiene como propósito fundamental, analizar las habilidades sociales por medio del juego dirigido en infantes de preescolar, en un grupo heterogéneo que comprende edades desde los tres años y seis meses hasta los seis años de edad. Esta investigación pretende conocer los alcances del juego dirigido en el desarrollo de las habilidades sociales en el grupo antes mencionado. Este estudió se llevó a cabo en el CINAI de Dulce Nombre de Coronado, ubicado. Se trabajó con un grupo de estudiantes, con edades de tres a seis años, un grupo de padres de familia y la docente encargada del grupo. Para esta investigación se parte de que existen diferentes tipos de juegos, los cuales pueden ser dirigidos por el docente, además cada tipo de juego puede desarrollar en los párvulos diversas habilidades. Entre los tipos de juegos más importantes para el desarrollo de la investigación se encuentran los siguientes:  Juegos Didácticos.  Juegos Simbólicos.  Juegos Cooperativo. 
610 2 4 |a CENTRO DE NUTRICIÓN Y DESARROLLO INFANTIL (CINAI)  |z SAN JOSÉ, COSTA RICA 
650 4 |a JUEGOS INFANTILES  |x ASPECTOS PSICOLÓGICOS 
650 4 |a JUEGOS DIDACTICOS 
650 4 |a JUEGOS PREESCOLARES 
650 4 |a TEORÍA DE LOS JUEGOS 
650 4 |a GRUPOS DE JUEGOS INFANTILES 
650 4 |a EDUCACIÓN PREESCOLAR 
651 4 |a DISTRITO DULCE NOMBRE DE JESÚS 
651 4 |a CANTÓN VÁSQUEZ DE CORONADO