Formación de la inteligencia emocional en niños y niñas en escuela primaria /

La tesis hace un análisis sobre los sentimientos y emociones de los niños y niñas con adecuaciones curriculares de la Escuela La Maravilla de Hojancha, Guanacaste. determina factores que intervienen en el proceso de aprendizaje de dos niños con problemas de aprendizaje, analiza el tipo de adecuación...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Vargas Campos, Lisseth
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica : L. Vargas C., 2006.
Materias:
Descripción
Sumario:La tesis hace un análisis sobre los sentimientos y emociones de los niños y niñas con adecuaciones curriculares de la Escuela La Maravilla de Hojancha, Guanacaste. determina factores que intervienen en el proceso de aprendizaje de dos niños con problemas de aprendizaje, analiza el tipo de adecuación más apropiada para los niños que lo requieren, por último da recomendaciones para el trabajo académico de los niños.
Descripción Física:47 páginas.