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| LEADER |
02326nam a2200289 a 4500 |
| 001 |
000064530 |
| 005 |
20230905144038.0 |
| 008 |
170905s2017 cr efl 000 0 spa d |
| 040 |
= |
0 |
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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| 090 |
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|a 005295
|b TFG
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| 100 |
1 |
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|a Alvarado Anchía, Milady Ginneth
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| 245 |
1 |
0 |
|a Estrategias lúdicas para estimular la grafomotricidad en la lectoescritura emergente en infantes del ciclo materno infantil de la Escuela Arenal, circuito 03 de Dirección Regional de Cañas, Guanacaste, durante el curso lectivo 2016 /
|c Milady Ginneth Alvarado Anchía.
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| 260 |
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|a San José, Costa Rica :
|b M. G. Alvarado A.,
|c 2017.
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| 300 |
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|b TFG-Digital.
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| 502 |
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|a Trabajo final de graduación (Licenciatura en Educación Preescolar) Escuela de Ciencias de la Educación. UNED, 2017.
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| 520 |
3 |
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|a El objetivo de esta investigación es dar a conocer las estrategias lúdicas que utilizan las profesionales en educación preescolar del ciclo de Materno Infantil para estimular la grafomotricidad en la lectoescritura emergente, con la finalidad de responder la siguiente interrogante: ¿Cuál es la pertinencia de las estrategias lúdicas aplicadas por la docente que ejercitan la grafomotricidad, requerida para la lectoescritura emergente, en infantes del ciclo Materno Infantil de la Escuela Arenal, circuito 03 de dirección regional Cañas Guanacaste, durante el curso lectivo 2016? La investigación se realizó bajo el paradigma naturalista, con un enfoque cualitativo y de tipo de estudio etnográfico. Las técnicas utilizadas para recolectar la información fueron la observación y entrevista dirigida. Se entrevistó a las tres profesionales en educación que imparten el ciclo de Materno Infantil, Transición y Primer Año, se ejecutaron un total de cuatro observaciones tanto a los infantes como a una docente del ciclo de Materno Infantil.
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| 610 |
2 |
4 |
|a INSTITUTO MATERNO INFANTIL DR. ADOLFO CARIT EVA
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| 610 |
2 |
4 |
|a ESCUELA ARENAL
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACIÓN PREESCOLAR
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| 650 |
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4 |
|a FACILIDAD DE LECTURA
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| 650 |
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4 |
|a DESARROLLO INFANTIL
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| 650 |
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4 |
|a CONSTRUCTIVISMO (EDUCACIÓN)
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| 650 |
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4 |
|a PSICOMOTRICIDAD
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| 650 |
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4 |
|a GRAFOLOGÍA
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| 650 |
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4 |
|a ESTIMULACIÓN DEL NIÑO
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| 650 |
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4 |
|a DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE CAÑAS
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| 651 |
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4 |
|a PROVINCIA DE GUANACASTE
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