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LEADER |
01996nam a2200229 a 4500 |
001 |
000064545 |
005 |
20230825135653.0 |
008 |
170905s2016 cr efl 000 | spa d |
040 |
= |
0 |
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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090 |
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|a 005309
|b TFG
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100 |
1 |
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|a Rojas Murillo, Javier Enrique
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245 |
1 |
0 |
|a Estrategias didácticas desde el musicar para el curso Apreciación Musical de la Escuela Municipal de Música de La Unión, de Cartago, en el segundo semestre del año 2015 /
|c Javier Enrique Rojas Murillo.
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260 |
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|a San José, Costa Rica :
|b J. E. Rojas M.,
|c 2016.
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300 |
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|a TFG-Digital.
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502 |
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|a Trabajo final de graduación (Licenciatura en Docencia) Escuela de Ciencias de la Educación. UNED, 2016
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520 |
3 |
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|a La presente investigación busca contribuir a la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura Apreciación Musical de la Escuela Municipal de Música de La Unión. Para esto, realiza una reflexión sobre las estrategias didácticas utilizadas actualmente en la materia, y elabora un análisis de los datos proporcionados por el personal docente y el estudiantado, acerca de cómo experimentan el curso. Efectúa, asimismo, un examen del paradigma estético, dirigido éste a la contemplación de obras artísticas por sus características formales, imperante en la enseñanza musical en las instituciones musicales; y propone una nueva perspectiva para el curso Apreciación Musical, basada en la concepción del musicar, la cual se orienta hacia la acción musical, al hacer música más que contemplarla. La investigación es de tipo explicativa, ya que busca elucidar las implicaciones en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la perspectiva del musicar para el curso Apreciación Musical.
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610 |
2 |
4 |
|a ESCUELA MUNICIPAL DE MÚSICA DE LA UNIÓN
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650 |
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4 |
|a APRECIACIÓN MUSICAL
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650 |
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4 |
|a ESCUELAS MUSICALES
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650 |
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4 |
|a MÚSICA
|x ESTUDIO Y ENSEÑANZA
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650 |
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4 |
|a CANTÓN DE LA UNIÓN
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651 |
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4 |
|a PROVINCIA DE CARTAGO
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