| Sumario: | La tesis pretende determinar la gestión que el personal administrativo, docentes y comunidad inmediata realizan a través de acciones estratégicas, para facilitar el proceso de transición de los y las jóvenes con aptitud científica y tecnológica que se trasladan previo examen de admisión al colegio científico de Alajuela. El tema propuesto se acoge a las líneas de investigación de la Escuela de Ciencias de la Educación “Atención a la diversidad e interculturalidad en educación” y al campo temático “Atención a la diversidad en el sistema escolar costarricense”, se apoya en la línea de investigación de la carrera de Administración Educativa “Diversificación Curricular y en la línea de investigación de la carrera de Administración Educativa “Diversificación Curricular” y se exponen en esta sección, las razones de su selección. El planteamiento del problema, la justificación, el objetivo general y específicos y los antecedentes internacionales y nacionales que tienen relación con la temática a indagar.
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