Estrategias Pedagógicas para el fortelicimiento de la comprensión lectora, desde el enfoque de la neurociencia, en las secciones 4-1-y 4-6 de la Escuela José Ezequiel González Vindas circuito 06, Dirección Regional de Educación Heredia, durante 2017 /
El presente estudio obedece a implementar algunas recomendaciones que hace la Neurociencia para mejorar el proceso de enseñanza – aprendizaje, específicamente, de la comprensión de lectura en II Ciclo, en el nivel de cuarto año de la Escuela José Ezequiel González Vindas, en San Pablo de Heredia, de...
Autor principal: | Rodríguez Zúñiga, Ana Alicia |
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Formato: | Tesis Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
San José, Costa Rica :
A. A. Rodríguez Z.,
2017.
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Materias: |
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