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| LEADER |
02001nam a2200265 a 4500 |
| 001 |
000066794 |
| 005 |
20230821124540.0 |
| 008 |
180702s2017 cr def 000 0 spa d |
| 040 |
= |
0 |
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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| 090 |
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|a 006010
|b TFG
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| 100 |
1 |
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|a Zamora Vargas, Esteban
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| 245 |
1 |
0 |
|a Guía de gestión curricular administrativa para el seguimiento de las habilidades blandas en la carrera de Diplomado en Control de Calidad en la sede central de la Universidad Técnica Nacional durante el III cuatrimestre del 2017 /
|c Esteban Zamora Vargas.
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| 260 |
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|a Costa Rica :
|b E. Zamora V.,
|c 2017.
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| 300 |
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|a 157 páginas :
|b TFG-Digital.
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| 502 |
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|a Proyecto de graduación (Licenciatura en Administración Educativa) Escuela de Ciencias de la Educación. UNED, 2017.
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| 520 |
0 |
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|a El presente proyecto de investigación está relacionado con la gestión curricular administrativa con relación al seguimiento y evaluación que hace la administración de la carrera de Diplomado de Control de Calidad en las habilidades blandas en la Universidad Técnica Nacional (UTN). Para el desarrollo de este tema se realizó un diagnóstico operativo de la gestión curricular para analizar el contexto en cual se desarrollan las habilidades blandas y la gestión que ha tenido la administración de la carrera en el seguimiento, control y evaluación de estas a través del proceso de enseñanza. Con los resultados obtenidos se generaron matrices para el seguimiento y evaluación de las habilidades blandas en la gestión curricular, en la práctica docente y profesional de estudiantes de la carrera de Control de Calidad.
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| 610 |
2 |
4 |
|a UNIVERSIDAD TÉCNICA NACIONAL (UTN)
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| 650 |
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4 |
|a ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
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| 650 |
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4 |
|a CALIDAD TOTAL DE GESTIÓN
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| 650 |
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4 |
|a EVALUACIÓN CURRICULAR
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| 650 |
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4 |
|a EVALUACIÓN EDUCATIVA
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| 650 |
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4 |
|a EVALUACIÓN ACADÉMICA
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| 650 |
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4 |
|a PLANIFICACIÓN EDUCATIVA
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| 650 |
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4 |
|a ADMINISTRACIÓN ESCOLAR
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| 650 |
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4 |
|a INNOVACIONES EDUCATIVA
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