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LEADER |
01849nam a2200229 a 4500 |
001 |
000066938 |
005 |
20230825144133.0 |
008 |
180718s2018 cr de 000 0 spa d |
040 |
= |
0 |
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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090 |
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|a 006038
|b TFG
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100 |
1 |
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|a Blanco Rojas, Stephanie
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245 |
1 |
0 |
|a Factores sociales que emergen en un ambiente educativo de atención prioritaria y su influencia en el proceso de aprendizaje del estudiantado de preescolar en edades de 4 a 5 años, en el Centro Educativo Ciudadela de Pavas de la Dirección Regional de Educación de San José Oeste, circuito 02, I Semestre 2018 /
|c Stephanie Blanco Rojas.
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260 |
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|a San José, Costa Rica :
|b S. Blanco R.,
|c 2018.
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300 |
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|b TFG-Digital.
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502 |
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|a Trabajo final de graduación (Licenciatura en Educación Preescolar) Escuela de Ciencias de la Educación. UNED, 2018
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520 |
0 |
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|a El trabajo de investigación se enfocó en el análisis de los factores sociales que emergen en un ambiente educativo de atención prioritaria y su influencia en el proceso de aprendizaje del estudiantado de preescolar en edades de 4 a 5 años en el Centro Educativo Ciudadela de Pavas de la Dirección Regional San José Oeste, circuito 02, I semestre 2018. Se considera un tema de interés social porque a partir de la realidad y el escenario social en estudio, se comprendió cómo el desarrollo del aprendizaje de quien convive diariamente en una zona de atención prioritaria, las situaciones cotidianas que vivencia pueden ser influyentes a lo largo de su proceso educativo y de sus decisiones a futuro.
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610 |
2 |
4 |
|a CENTRO EDUCATIVO CIUDADELA DE PAVAS
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650 |
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4 |
|a EDUCACIÓN PREESCOLAR
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650 |
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4 |
|a DESARROLLO INFANTIL
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650 |
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4 |
|a EDUCACIÓN COSTARRICENSE
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650 |
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4 |
|a CUERPO DOCENTE
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651 |
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4 |
|a DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE SAN JOSÉ OESTE
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