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LEADER |
01910naa a2200241 a 4500 |
001 |
000068098 |
005 |
20240823135449.0 |
008 |
190205s2018 cr e 000 | spa d |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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082 |
0 |
4 |
|a 378
|b C
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100 |
1 |
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|a Salazar Acuña, Esteban
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245 |
1 |
0 |
|a Aula en el Bosque, un programa costarricense de educación ambiental en el bosque tropical :
|b Efecto sobre estudiantes y opinión de los docentes /
|c Esteban Salazar-Acuña y Yesenia López-García.
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260 |
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|a San José, Costa Rica :
|b EUNED,
|c 2018.
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300 |
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|a 11 páginas :
|b Recurso electrónico.
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520 |
3 |
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|a El artículo se refiere al Aula en el Bosque que tiene más de 3 000 estudiantes de preescolar y primaria. Aplicamos exámenes previos y posteriores por nivel a una escuela y a una escuela control. El proceso de evaluación se realizó en tres fases: A. evaluación de la comprensión e implicación del alumno en la resolución de problemas medioambientales. B. desarrollo in situ del programa en tiempo real. C. percepción de los profesores sobre el alcance del programa. Los estudiantes expuestos al programa desarrollaron su propio conocimiento del plan de estudios oficial y fortalecieron especialmente los valores y las actitudes ambientales, según lo confirmado por los profesores
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500 |
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|a Colección Especial Editorial Universidad Estatal a Distancia-Euned
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610 |
2 |
4 |
|a UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
|b Vicerrectoría de Investigación
|z COSTA RICA
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650 |
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4 |
|a PUBLICACIONES PERIÓDICAS
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650 |
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4 |
|a CONSERVACIÓN DE BOSQUES
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650 |
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4 |
|a EDUCACIÓN AMBIENTAL
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700 |
1 |
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|a López García, Yesenia
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773 |
1 |
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|t Cuadernos de investigación UNED / Research Journal of the Costa Rican Distance of Education University.
|g Volumen 10, Número 2 (Diciembre, 2018) 342-352 páginas
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856 |
4 |
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|u https://revistas.uned.ac.cr/index.php/cuadernos
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