Estimulación temprana con canciones infantiles para centros educativos /

El objetivo de este estudio es desarrollar un método con canciones infantiles para estimular desde bebés hasta niños de 3 años que se pueda utilizar desde personas particulares a instituciones públicas y privadas como redes de cuido y guarderías. Métodos: basándome en mi propia experiencia familiar,...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Andrés Jiménez, Carmen María
Formato: Capítulo de libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica : EUNED, 2019.
Materias:
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040 = 0 |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia 
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520 3 |a El objetivo de este estudio es desarrollar un método con canciones infantiles para estimular desde bebés hasta niños de 3 años que se pueda utilizar desde personas particulares a instituciones públicas y privadas como redes de cuido y guarderías. Métodos: basándome en mi propia experiencia familiar, recomiendo cinco etapas: preliminar (escuchar música clásica dentro del útero), etapa uno (música que muestra amor por los niños), etapa dos (música para desarrollar habilidades motoras gruesas), etapa tres (música para la diversión y las habilidades sociales) y la etapa cuatro (música para desarrollar habilidades cognitivas). Resultado: la música como una herramienta de estimulación temprana refuerza el vínculo entre padres e hijos y podría promover el vínculo entre maestros y estudiantes. Conclusión: mi impresión es que el método tuvo efectos positivos en el sueño de mis hijos, las habilidades motoras gruesas, la habilidad social, el desarrollo cognitivo y la lingüística. 
500 |a Colección Especial Editorial Universidad Estatal a Distancia-Euned 
610 2 4 |a UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA  |b Vicerrectoría de Investigación  |z COSTA RICA 
650 4 |a EDUCACIÓN PREESCOLAR 
650 4 |a ESTIMULACIÓN TEMPRANA 
650 4 |a ESTIMULACIÓN DEL NIÑO 
650 4 |a DESARROLLO INFANTIL 
650 4 |a CANCIONES DE CUNA 
650 4 |a CANCIONES INFANTILES 
650 4 |a MÉTODOS DE ENSEÑANZA 
650 4 |a COGNICIÓN EN NIÑOS 
650 4 |a PUBLICACIONES PERIÓDICAS 
773 1 |t Cuadernos de Investigación UNED / Research Journal of the Costa Rican Distance of Education University.  |g Volumen 11, Número 2 (Junio, 2019), páginas 38-47 
856 4 |d https://revistas.uned.ac.cr/index.php/cuadernos