Diseño de módulos de aprendizaje apoyados con herramientas tecnológicas para la concientización del patrimonio arquitectónico de Costa Rica, en los procesos de formación académica del estudiantado del curso de Seminario I en la escuela de Arquitectura y Diseño de la Universidad Latina de Heredia durante el primer cuatrimestre del 2018 /

La presente investigación se realizó con el objetivo de diseñar módulos de aprendizaje apoyados en herramientas tecnológicas para que el estudiantado del curso de Seminario I (primer cuatrimestre del 2018), en la Escuela de Arquitectura y Diseño de la Universidad Latina de Heredia, concienticen aspe...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ramírez Orozco, Laura Natalia
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica : L. N. Ramírez R., 2018.
Materias:

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