Las TAC aplicadas a la implementación de entornos de aprendizaje para la creación de ambientes constructivistas en I y II ciclos de la Educación /

En la investigación se analiza cómo las Tecnologías del Aprendizaje y Conocimiento (TAC) pueden impactar el currículo escolar para el aprendizaje constructivista en I y II ciclos en la Escuela Coope Rosales de Quircot de Cartago. Aquí se evidencia que los docentes experimentan la necesidad de u...

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Bibliographic Details
Main Author: Cerdas Moya, Andrea Paulina
Format: Thesis Book
Language:Spanish
Published: San José, Costa Rica : A. P. Cerdas M., 2019.
Subjects:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia

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