Propuesta de estrategias metodológicas para la atención en el aula regular del estudiantado con Síndrome Down, Síndrome de Treacher Collins y Problemas de aprendizaje en la Escuela Turrúcares, Circuito Escolar 05 de la Regional de Educación Alajuela, período académico 2018 - 2019 /
La inclusión escolar en la escuela regular de estudiantes con capacidades diferentes es un hecho en los centros educativos del país, este trabajo se realizó con el objetivo de conocer las estrategias metodológicas aplicadas por las personas docentes, para la atención de estudiantes con necesida...
Full description