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| LEADER |
02625nam a2200301 a 4500 |
| 001 |
000072158 |
| 005 |
20231026151706.0 |
| 008 |
200522s2010 cr be 000 0 spa d |
| 040 |
= |
0 |
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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| 090 |
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|a 007658
|b TFG
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| 100 |
1 |
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|a González Rodríguez, Federico
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| 245 |
1 |
0 |
|a Programa Educación Ambiental para escolares de secundaria en el área metropolitana /
|c Federico González Rodríguez.
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| 260 |
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|a San José, Costa Rica :
|b F. González R.,
|c 2010.
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| 300 |
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|a TFG-Digital :
|b Cuadros, gráficos, mapas.
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| 502 |
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|a Informe final de graduación (Bachillerato en Manejo y Protección de Recursos Naturales) Escuela de Ciencias Exactas y Naturales. UNED, 2010.
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| 520 |
0 |
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|a El presente programa está dirigido a escolares de segundo ciclo, su propósito es forjar educación en los estudiantes para contribuir con el desarrollo sostenible y respeto hacia el medio ambiente. Tiene como objetivo elaborar un programa de Educación Ambiental para los centros educativos Escuela Brasil de Mora en Ciudad Colón, Escuela Patarrá en Desamparados, y Escuela Daniel Oduber en Pavas. El programa está estructurado en seis módulos (Educación ambiental, cuatro erres, recurso hídrico, biodiversidad y cambio climático), cada módulo contiene lecciones con actividades que involucran parte teórica y práctica, para formar en estudiantes y docentes una cultura ambiental. Se describen actividades dinámicas, que representen desafíos para los estudiantes, que aumenten conocimientos y lleven el sello de desarrollo sostenible. El enfoque que plantea esta propuesta está ligado a una metodología participativa y vivencial de los niños, con la ayuda y guía de sus docentes. El programa busca que los niños logren descubrir, reflexionar, y construir conceptos prácticos sobre el medio ambiente, el desarrollo sostenible y el respeto a la vida en todas sus manifestaciones; enmarcadas todas las acciones dentro de un contexto real de vulnerabilidad de la Gran Área Metropolitana. El grupo meta son los niños de II ciclo, en especifico los niños de V y VI grado.
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| 610 |
2 |
4 |
|a ESCUELAS BRASIL DE MORA, PATARRÁ Y DANIEL ODUBER
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| 610 |
2 |
4 |
|a FUNDACIÓN NEOTRÓPICA
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| 610 |
2 |
4 |
|a CENTRO DE EDUCACIÓN ESPECIAL CENTENO GÜELL
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| 650 |
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4 |
|a CONSERVACIÓN DE LOS RECURSOS NATURALES
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| 650 |
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4 |
|a RECURSOS HIDROLÓGICOS
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| 650 |
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4 |
|a CONTAMINACIÓN AMBIENTAL
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACIÓN AMBIENTAL
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| 650 |
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4 |
|a DIVERSIDAD BIOLÓGICA
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| 650 |
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4 |
|a IMPACTO AMBIENTAL
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| 650 |
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4 |
|a INVERNADERO
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| 651 |
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4 |
|a CANTONES DE PAVAS Y DESAMPARADOS
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| 651 |
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4 |
|a CIUDAD DE COLÓN
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