Experiencia del uso del e-book como recurso didáctico en la organización y diseño en línea de la asignatura Mercadeo II /
Esta investigación pretende analizar la experiencia de aprendizaje de los estudiantes respecto al uso del e-book como recurso didáctico para la asignatura Mercadeo II. Paralelo a ello, se estudia el grado de satisfacción tanto de la unidad didáctica digital como de la organización y diseño de esta a...
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Formato: | Artículo |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
San José, Costa Rica :
EUNED,
2017.
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad |
Internet
https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidadSistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
Número de Clasificación: |
378 |
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Copia | Disponible |