Reinventando la práctica docente en la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica : Una oportunidad de crecimiento profesional en tiempos de COVID-19 /
Ante la expansión de la pandemia por el virus causante de la enfermedad de la COVID-19 en Costa Rica, el sistema educativo debió enfrentar desafíos en cuanto a la gestión, funcionamiento e implementación de la educación, a nivel nacional. La educación superior no escapó y así debió asumir el reto de...
Autor principal: | Sibaja Trejos, Zarelly |
---|---|
Otros Autores: | Hernández Herrera, Nohemí, Granados Portuguéz, Rafael Ángel |
Formato: | Artículo |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
San José, Costa Rica :
EUNED,
2020.
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones |
Ejemplares similares
-
Reflexiones de docentes universitario en tiempos de Covid-19 /
por: Sibaja Trejos, Zarelly
Publicado: (2021) -
Elementos de la mediación pedagógica en los entornos virtuales de aprendizaje en la educación a distancia /
por: Bonilla Villalobos, Verónica
Publicado: (2023) -
La niñez infectada : juego, educación y clínica en tiempo de aislamiento /
por: Levin, Esteban
Publicado: (2020) -
Percepción del estudiantado de Manejo de Recursos Naturales con respecto a las estrategias metodológicas virtuales de asignaturas con componente práctico en tiempos de COVID-19 /
por: Rodríguez Calvo, Magaly
Publicado: (2023) -
El COVID-19 frente al pánico-2020 /
por: Ilangamuwa, Nilantha