Análisis de las prácticas ciudadanas con la implementación del taller en la asignatura de los Estudios Sociales; en el estudiantado de quinto y sexto año de cinco escuelas públicas: tres del circuito escolar 03, 04 y 01, de la Dirección Regional de Educación de Cartago, una del circuito 04 de la Dirección Regional de Educación de San José Central y una del circuito escolar 05, de la Dirección Regional de Educación de Heredia, durante el II semestre 2020 /

En la presente investigación se ejecuta un análisis de la relación entre la implementación de la técnica del taller en la asignatura de Estudios Sociales y el desarrollo de prácticas ciudadanas en el estudiantado de quinto y sexto grado de las escuelas: Lourdes, ubicada en la provincia de Here...

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Bibliographic Details

Main Author:	Molina Zuñiga, Evelyn Susana
Other Authors:	Torres Torres, Elena María, Méndez Solano, Carolineth, Mata Ortiz, José Luis, Salas Arias, Kenia
Format:	Thesis Book
Language:	Spanish
Published:	San José, Costa Rica : E. S. Molina Z., 2020.
Subjects:	ESCUELA WINSTON CHURCHILL SPENCER ESCUELA ENCARNACIÓN GAMBOA PIEDRA PEDAGOGÍA ESTUDIOS SOCIALES > ENSEÑANZA MÉTODOS DE ENSEÑANZA PLANIFICACIÓN CURRICULAR EDUCACIÓN PRIMARIA INNOVACIONES EDUCATIVAS