|
|
|
|
| LEADER |
02136nam a2200265 a 4500 |
| 001 |
000080933 |
| 005 |
20230316114833.0 |
| 008 |
211011s2021 cr e 000 0 spa d |
| 040 |
= |
0 |
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
|
| 090 |
|
|
|a 008555
|b TFG
|
| 100 |
1 |
|
|a Rodríguez García, Keydi Jossel
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Gamificación como recurso didáctico en el proceso enseñanza–aprendizaje del estudiantado de preescolar de la escuela Oleander School en Tegucigalpa, Honduras, durante el año lectivo 2020 /
|c Keydi Jossel Rodríguez García.
|
| 260 |
|
|
|a San José, Costa Rica :
|b K. J. Rodríguez G.,
|c 2021.
|
| 300 |
|
|
|a TFG-Digital :
|b Tablas.
|
| 502 |
|
|
|a Trabajo final de graduación (Maestría en Psicopedagogía) Sistema de Estudios de Posgrado. UNED, 2021.
|
| 520 |
3 |
|
|a En la presente investigación, se estudió la gamificación como estrategia psicopedagógica con el fin de crear una propuesta que genere motivación y un aprendizaje significativo en la comunidad estudiantil de preescolar de la escuela Oleander en Tegucigalpa, Honduras. El estudio se desarrolló como una investigación cualitativa y participativa, ya que se tomaron en consideración todas las partes involucradas: niñas y niños, personal docente, directora de la institución y especialista en gamificación. Se contó con un grupo de niños y niñas del nivel de preparatorio, dos docentes de la institución, la directora y dos especialistas en gamificación. La investigación da a conocer la importancia de la motivación y las metodologías adecuadas para el proceso de enseñanza-aprendizaje, así como la adquisición de un aprendizaje significativo en edad de preescolar,esto con el fin de crear ambientes interactivos y estimulantes de aprendizajes donde las (os) niñas (os) puedan sentir curiosidad e interés hacia el aprendizaje.
|
| 610 |
2 |
4 |
|a ESCUELA OLEANDER
|
| 650 |
|
4 |
|a PSICOPEDAGOGÍA
|
| 650 |
|
4 |
|a MOTIVACIÓN EN EDUCACIÓN
|
| 650 |
|
4 |
|a ESTIMULACIÓN SENSORIAL
|
| 650 |
|
4 |
|a APRENDIZAJE PERCEPTIVO
|
| 650 |
|
4 |
|a EDUCACIÓN PREESCOLAR
|
| 650 |
|
4 |
|a DESARROLLO INFANTIL
|
| 651 |
|
4 |
|a TEGUCIGALPA
|
| 651 |
|
4 |
|a HONDURAS
|