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| LEADER |
02381nam a2200265 a 4500 |
| 001 |
000082403 |
| 005 |
20230321141241.0 |
| 008 |
211207s2021 cr aeo 000 0 spa d |
| 040 |
= |
0 |
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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| 090 |
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|a 008703
|b TFG
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| 100 |
1 |
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|a Pineda Pérez, Keendly
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| 245 |
1 |
0 |
|a Plan B.I.J.A.G.U.A. :
|b biblioteca inclusiva para el acces guiado a la unidad de aprendizaje /
|c Keendly Pineda Pérez.
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| 260 |
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|a San José, Costa Rica :
|b K. Pineda P.,
|c 2021.
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| 300 |
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|a TFG-Digital :
|b Cuadros, gráficos, fotografías.
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| 502 |
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|a Trabajo final de graduación (Licenciatura en Bibliotecología, Bibliotecas Educativas y Centros de Recursos para el Aprendizaje) Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades. UNED, 2021.
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| 520 |
3 |
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|a El presente trabajo pretende dar a conocer algunas estrategias para fomentar la inclusión de los estudiantes de décimo y un décimo del CINDEA Bijagua del curso lectivo 2020 en la biblioteca de la institución. Se indaga en distintos documentos nacionales e internacionales con el propósito de conocer una visión general sobre las investigaciones anteriores relacionadas y enriquecer este proyecto; también, se fundamentó con la conceptualización necesaria para facilitar la comprensión de conceptos básicos. Se utiliza como metodología el Marco Lógico, instrumento que sirve de apoyo para la planificación, control y evaluación del proyecto, el cual considera el análisis del problema, involucrados, objetivos y selección de la estrategia de implementación perfecta para el proyecto; el Marco Lógico se adapta a este proyecto debido a su enfoque en proyección social. Para comprender el contexto de la unidad de información en estudio, de forma objetiva, se aplican dos cuestionarios a estudiantes de décimo y undécimo año y docentes de la institución, como instrumentos de recolección de datos, los cuales se utilizarán para la elaboración de la propuesta.
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| 610 |
2 |
4 |
|a CENTROS DE RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE (CRA)
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| 610 |
2 |
4 |
|a CENTRO NACIONAL DE RECURSOS PARA LA EDUCACIÓN INCLUSIVA (CENAREC)
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| 650 |
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4 |
|a BIBLIOTECOLOGÍA
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| 650 |
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4 |
|a BIBLIOTECAS ESCOLARES
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| 650 |
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4 |
|a BIBLIOTECAS TECNOLÓGICAS
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| 650 |
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4 |
|a TECNOLOGÍA DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
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| 650 |
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4 |
|a INCAPACITADOS FÍSICAMENTE
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACIÓN PARA ADULTOS
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| 650 |
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4 |
|a BIBLIOTECAS EN EDUCACIÓN
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