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| LEADER |
01696naa a2200217 a 4500 |
| 001 |
000088074 |
| 005 |
20230817102627.0 |
| 008 |
220629s2013 cr e 000 | spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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| 082 |
0 |
4 |
|a 378
|b R
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| 100 |
1 |
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|a Pérez Chaverri, Julia
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| 245 |
1 |
0 |
|a ¿Cómo participar en los foros virtuales de la UNED? /
|c Julia Pérez Chaverri.
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| 260 |
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|a San José, Costa Rica :
|b EUNED,
|a 2013.
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| 300 |
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|a 13 páginas :
|b Recurso electrónico.
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| 520 |
3 |
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|a El uso frecuente de las plataformas virtuales dentro de la oferta académica de la Universidad Estatal a Distancia (UNED) ha permitido incrementar las opciones de comunicación, interacción y aprendizaje. En ese sentido, la herramienta de foro es una de las más utilizadas para propiciar estos procesos. El artículo está dirigido al estudiantado de la UNED y tiene como propósito identificar algunos aspectos básicos que deben seguir para participar en los foros de las asignaturas que se desarrollan a través de una plataforma virtual de aprendizaje de la universidad. Estos aspectos le permitirán, precisamente; direccionar, potenciar, maximizar dichos procesos de comunicación e interacción, los cuales son fundamentales para su aprendizaje individual y colaborativo.
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| 610 |
2 |
4 |
|a UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
|b Programa de Autoevaluación Académica
|z COSTA RICA
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACIÓN SUPERIOR
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| 650 |
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4 |
|a TECNOLOGÍA EDUCATIVA
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACIÓN A DISTANCIA
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| 773 |
1 |
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|t Revista Electrónica : Calidad de la Educación Superior.
|g Volumen 4 Número 1 (2013), páginas 2013
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| 856 |
4 |
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|u https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad
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