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| LEADER |
02577naa a2200265 a 4500 |
| 001 |
000088282 |
| 005 |
20230811101358.0 |
| 008 |
220706s2010 cr e 000 | spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia
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| 082 |
0 |
4 |
|a 378
|b R
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| 100 |
1 |
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|a Cox Alvarado, Javier
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| 245 |
1 |
0 |
|a Autoevaluación y acreditación por agrupamientos (clústeres) en la Escuela de Ciencias Administración de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica :
|b Un nuevo enfoque para el abordaje de la autoevaluación y acreditación en la Educación Superior /
|c Javier Cox Alvarado.
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| 260 |
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|a San José, Costa Rica :
|b EUNED,
|a 2010.
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| 300 |
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|a 22 páginas :
|b Recurso electrónico.
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| 520 |
3 |
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|a El propósito de este estudio fue investigar las percepciones del proceso, práctica y uso de actividades de Internet a través de Nicenet Asistente de Clase en Internet para descubrir como los estudiantes percibieron la integración y aplicación de estas tecnologías en su proceso de aprendizaje de inglés. El estudio usó métodos cuantitativos y cualitativos de investigación en acción tales como documentos de clase, una encuesta, diarios y comentarios de los estudiantes para explorar sus reacciones y percepciones a estas dos tecnologías. Dos preguntas de investigación fueron exploradas en este estudio: (1) ¿Cómo pueden ser descritas las percepciones de los estudiantes del proceso del uso de herramientas tecnológicas? y (2) ¿Cuáles son las percepciones de los estudiantes del uso de actividades de Internet para aprender Inglés? Los participantes de este estudio consistieron de estudiantes universitarios en nivel Intermedio Superior de Inglés los cuales se graduaron en colegios públicos, religiosos y bilingües. Los resultados indican que hubo un alto nivel de aceptación de las actividades de Internet a través de Nicenet Asistente de Clase en Internet cuando los estudiantes interactúan, se comunican y gestionan conocimiento para aprender Inglés a través de ambientes colaborativos de aprendizaje en Internet.
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| 610 |
2 |
4 |
|a UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
|b Programa de Autoevaluación Académica
|z COSTA RICA
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACIÓN SUPERIOR
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACIÓN A DISTANCIA
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| 650 |
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4 |
|a TECNOLOGÍA EDUCATIVA
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| 650 |
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4 |
|a INNOVACIONES TECNOLÓGICAS
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| 650 |
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4 |
|a INGLÉS
|x ENSEÑANZA
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| 650 |
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4 |
|a ACREDITACIÓN
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| 650 |
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4 |
|a AUTOEVALUACIÓN
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| 773 |
1 |
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|t Revista Electrónica : Calidad de la Educación Superior.
|g Volumen 1 Número 2 (2010), páginas 9-30
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| 856 |
4 |
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|u https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad
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