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Estudiantes adscriptos en contextos de formación en el profesorado de Inglés : Experiencia y afecto /

El presente artículo se desprende de una investigación de corte cualitativo con un enfoque narrativo, destinada a indagar acerca del aporte de estudiantes adscriptos a la asignatura Proceso de la Escritura I, del Profesorado de Inglés de la Universidad Nacional de Mar del Plata. Para ello, elabor...

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Bibliographic Details
Main Author: Arriaga, Melany
Other Authors: Branda, Silvia A., Sancho, Rocío M.
Format: Book Chapter
Language:Spanish
Published: San José, Costa Rica : EUNED, c2022.
Subjects:

Sistema de Bibliotecas de la Universidad Estatal a Distancia

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